最近经常有小伙伴私信询问艺术生的高考成绩总分怎么算相关的问题，今天，小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。
本文目录一览：
- 1、2022年艺术生的高考成绩总分怎么算
- 2、山东高考赋分计算方法
- 3、等级赋分制度对考艺术学院的有影响吗？
2022年艺术生的高考成绩总分怎么算
有部分学校是 文化 分+专业分的综合分来录取学生，文化分和专业分各占50%;而有的学校是文化分占40%专业分占60%。下面是我为大家收集的关于2022年艺术生的高考成绩总分怎么算。希望可以帮助大家。
2022年艺术生的高考成绩总分怎么算
艺术本科综合分以750分为满分计算，具体折算 方法 ：
美术、音乐类：综合分=考生总分×50%+专业分×7.5×50%.
舞蹈、影视表演、时装表演类：综合分=考生总分×40%+专业分×7.5×60%.
播音主持类：综合分=考生总分×80%+专业分×7.5×20%.
摄制、编导类：综合分=考生总分×100%
艺术生录取规则有哪些
在文化考试成绩上线的基础上，按专业考试成绩从高到低排序择优录取。这种录取规则有利于选拔专业水平高的考生。若是专业成绩排名比较靠后，即使文化成绩较高也可能不被录取。对考生专业水平要求较高的院校及专业大多采取这种录取方式。需要特别提醒考生注意的是，有些高校对专业课成绩特别突出的考生(如排名在前三名)，在录取时有一些优惠的政策，考生应当充分利用。
在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，专业课成绩所占的比重大于文化课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于专业课成绩较好的考生。
在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，文化课成绩所占的比重大于专业课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于文化课成绩较好的考生。
事先规避“被调剂进不喜欢的专业”
一些家长就是否服从调剂“纠结不已”。对此，华东师大招生办工作人员给出三条建议：一，按孩子的“兴趣”
强度依次排序，填写专业志愿;二，如果铁了心要进某所高校，建议选择“服从调剂”;三，从去年接近最低 分数线 的几个专业中选择孩子相对感兴趣的专业，作为“保底专业”填报。
重专业还是重学校，要有选择
考生和家长如果更在乎能否就读心仪的高校，把专业放在第二位，专家建议，不妨在平行志愿时填上心仪的高校，最喜欢的当然填第一志愿，(然后适当拉开学校间的梯度，但为了规避退档风险，最好在一批次最后一个志愿填上“服从调剂”。
如果考生对某个专业领域有特殊 爱好 或有明确的学术志向，专家建议，在填报平行志愿时应罗列出不同高校的同一专业。如复旦、上海交大、同济、华东师大等多所高校都有数学系这一专业设置，对数学感兴趣的考生可以根据实际情况选择填报。如果确定专攻某个特定专业，填志愿时不宜服从调剂。
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山东高考赋分计算方法
山东高考赋分计算方法如下：
山东美术生综合分等于专业成绩乘以（750/300）乘以70%，加上文化成绩乘以30%。
不同专业艺术生，综合成绩计算方法也不同：
1.美术类专业（使用统考成绩），综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%的办法计算，综合成绩=专业成绩×（750/300）×70%+文化成绩×30%，保留小数点后两位。
2.文学编导类（使用统考成绩），综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%的办法计算，综合成绩=专业成绩×（750/300）×30%+文化成绩×70%，保留小数点后两位。
3.播音主持类（使用联考成绩），综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%的办法计算，综合成绩=专业成绩×（750/200）×30%+文化成绩X 70%，保留小数点后两位。
4.书法类（使用联考成绩），综合分数按照专业成绩占40%、文化成绩占60%的办法计算，综合成绩=专业成绩×（750/100）×40%+文化成绩×60%，保留小数点后两位。
2023年山东美术生面临现状：
1、统考报名人数多，竞争压力大。
2023年山东美术类统考人数已经公布，63697人。山东去年的报考人数是51956人，仅次于河南省美术统考人数，位列全国第二。
虽说去年山东美术统考合格率相比前几年有所增长，但对比其他省份几乎是全国最低，2022年山东美术类本科录取率38%左右，2021年山东美术类本科录取率近45%。
2、校考院校越来越少，竞争压力大。
2022年组织美术类校考的共计有25所高校，有组织美术类校考资格的一共有38所院校。2022年山东美术生通过美术类校考录取本科的人数只有680人左右，不足总录取数的3%，占总考生数的1%，今年这个数据估计只会更低。
等级赋分制度对考艺术学院的有影响吗？
等级赋分制概述
新高考规定，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。
等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。
例如：浙江省2017年等级性考试成绩赋分表。具体档位对应赋分值如下表：
成绩如何赋分？举个例子，某次考试：
学生A历史80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。
学生B物理80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。
也就是不论分数论档位，你的分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。
注意喽，此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目（语、数、外）仍按卷面分计算。
02
等级赋分制优点
1.缩小学科难度不同造成的分数差异
高考改成六选三随便组合，总共20种组合方式，选科组合太多，学生之间不方便直接比较。而之前文理分科时，则方便很多。
另外，高校在录取时，学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。
举个例子：
高校某专业要求必考科目是物理。
现在有两个考生：
甲选考科目为物理、化学、历史；乙为物理、历史、地理。
若这次考试地理的难度低，而化学难度高。比较卷面分数的话，选化学的甲可能较低，那就不能保证公平。
而用这几门成绩在所有考生中的百分比来计算分数，能最大抹平了由于学科难度差异带来的不公平现象。
2.缩小试题难度不同的分数差异
同一学科，如果有两次考试，每次的难度也可能不同，这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。
在众多的考生中，无论同一科试卷难度如何，按照成绩的高低梯度都能较好的表示出学生的水平差异。
03
赋分制和原始分的区别
原始分，重点在分数！
原来的高考实行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观，简便，但它是一种绝对分数，只能反映考生卷面得分情况，难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。
高考是一次选拔性测验，考生能够被哪个档次的院校所录取，最终是由考生所在的位次决定，也就是在竞争者群体中的相对位置，而非原始分。
采用原始分的重要前提是考生的考试内容相同，在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生是能体现教育公平的。
但是当考生考生内容不一致（变量不一致）的时候，采用原始分就使考生之间变得没有可比性，失去了筛选的意义。
所以相对于原始分，3+3模式采用赋分制更加科学，公平。
新高一，要面对更多挑战。高一是高中学习的必备基础，而且占高考比重大，需要同学们做好初高衔接的准备。
04
学生具体应该怎么做？
首先充分理解高考改革的意义
接下来就是，合理规划高中学习
要“敢想”，敢于梦想自己的大学目标
很多同学在高中阶段存在不敢想，把梦想扼杀在摇篮里，认为自己没有能力，自暴自弃，从内心就否认了自己。
其实，无论在哪个阶段一定要“敢想”，要有为目标奋斗的决心和信心。
要“会想”
“会想”是指想的合理，有实现的可能，有使用的价值。梦想应该基于现实，科学、合理，还得适合自己。
如何做到“会想”？——自我认识
自我认识的内容：
自我认识的方法：
要有“目标”
了解高考政策、高校情况、专业情况，结合自己的特点和梦想确定自己的目标高校。
要“会做”
高考途径有几种，并非最近的或大家都走的就适合你，要科学分析自己的特点，朝着目标，选择一条适合自己的方法才能算“会做”！
1.确定途径
高考途径：
2.制定小目标实现计划
如：高中学习计划
如：SMART原则
3.监督、检查、调整
定期监督、检查自己的小目标实现情况，是否和预定的一致，如果发生偏差或未达到目标应立即调整。
4.确定“动力源”
在实现梦想的道路上，免不了会因各种自身或外界的影响导致内心发生矛盾或者泄气，为避免梦想的破灭，一定要找到若干个“动力源”，以帮助自己调整心态，克服困难，勇往前进。本文由云南中专职校招生网www.ynzzyx.com/zhuanye整理提供，了解更多信息请查询。
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