珠海大专专科学校排名榜 珠海的专科学校有哪些

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院校专业:

学校占地面积约33万平方米,基础设施完善,建有条件良好、设施先进的各类实验实训室、功能室,教学科研仪器设备总价值9600余万,图书资料约48万册。目前,各类在校生15000多人,其中全日制高职高专学生7700余人,各类非全日制成人学历教育在校生约8000人。,学校设有7个二级学院(马克思主义学院、人工智能学院、机电工程学院、经济管理学院、旅游管理学院、人文学院、继续教育学院)。2021年全日制高职招生专业29个,目前学校专业直接对接珠海高端产业,工科专业比例超过50%。学校获广东省高等教育教学成果奖4项、主持和参与国家教学资源库2项、央财重点支持专业2个、省级重点专业1个、重点建设专业3个、省级品牌(二类)建设专业4个,建有省级协同创新中心3个,省级实训基地8个、省级公共实训中心3个、省级大学生校外实践基地7个,智慧旅游实训基地入选国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地,数控技术专业建设省级粤德合作珠海职业教育与人才培养基地。,学校是教育部第二批现代学徒制试点单位,2019年顺利通过验收,现有省级现代学徒制试点专业8个、合作企业11个。电子信息工程技术专业和电气自动化技术专业成为广东省通过IEET工程及科技教育国际认证的专业,大数据技术与应用专业作为联合主持单位入选国家专业资源库备选库建设,物流管理专业入选2017年中国职业院校物流专业竞争力排行榜50强。学校建有省级精品(在线)开放课程14门,省级质量工程项目33项,校级课程思政立项53项。在2018年全国职业院校技能大赛获奖排名中并列全国26位。2020届毕业生共获得职业技能证书1887个,获证率为93.28%。两个工科专业群数控技术专业群、大数据技术与应用专业群获批广东省首批高水平专业群建设立项。,学校现有专任教师356人,硕士及以上学位占比80%,其中博士(含在读)80人。高级职称占比31.17%。教师队伍中3人入选教育部高职教学指导委员会、19人入选广东省高职教学指导委员会,12名教师担任广东省高职专业(课程)委员会委员。拥有省级教学团队4个、省教学名师1人、省级专业领军人才培养对象1人、省高等院校优秀青年教师培养对象1人、省高等职业院校高层次技能型兼职教师6人、珠海特聘学者1名、珠海市高层次人才5名。,学校主动适应珠海经济社会发展,明确提出了“爱生崇教、德技并修、产教融合、服务珠海”的办学理念,精准对接珠海产业,把专业建在产业链上、建在需求链上。与格力电器、微软、三一重工、珠海港控股集团、华发集团、长隆等193家企业开展不同形式的合作,与格力电器合作共建了“格力明珠产业学院”,与珠海港控股集团合作共建了“珠海港企业大学”。

珠海职高有哪些学校

珠海专科学校排名前十

珠海专科学校排名前十如下:

第1名、珠海一职实验学校;

学校地址:广东省珠海市斗门区白蕉南路29号。

珠海一职实验学校(学校代码:8800743)成立于2015年,是珠海市教育局批准成立及市直属管理的一所全日制重点中等带银派职业学校,由南方IT学院共同创办并参与管理。

第2名、珠海市体育运动学校;

学校地址:广东省珠海市香洲区红山路165号。

珠海市体育蠢贺运动学校于1992年4月经广东省人民政府批准正式成立,是珠海市唯一一所中等体育专业学校。在珠海市委、市政府的正确领导下,该校经过全校教职工的共同努力,办学水平逐年提高,办学规模不断扩大。该校现有在校学生近600人,教职工共116人,其中教师教练员74人,高级教师教练16人,大学及大学以上学历58人。

第3名、珠海市卫生学校;

学校地址: 广东省珠海市香洲区拱北粤华路210号。

珠海市卫生学校创年,是国家重点中等职业学校、国家级护理专业紧缺人才培训工程学校、中华护理学会珠海培训基地,是珠海市医学培训中心。学校面向全省招生。

第4名、珠海市新思维中等职业学校;

学校地址: 广东省珠海市斗门区新青二路10号。

珠海市新思维中等职业学校,是一所面向全国招生的搏宽全日制、三年制中等职业学校,是珠海市人民政府评定的“优秀定点培训单位”,毕业生领取中等职业技术学校毕业证书和中华人民共和国中等职业资格证,国家承认学历,全国通用,也是珠海地区唯一可以依托已有18年运营经验、专业权威、诚信典范的人才市场(新思维人才市场)优势办学的学校。

珠海市新思维中等职业学校与重庆邮电大学联合开办“大中专套读班”和“大专直通班”,学生毕业拿“双文凭”及中、高级技能等级证高质量就业,走出了一条特色办学、质量取胜、就业领先的发展之路。

第5名、珠海市斗门区新盈中等职业学校;

学校地址:广东省珠海市斗门区白蕉南路33号院。

珠海市斗门区新盈中等职业学校位于白蕉科技工业园,是一所全日制中等职业学校。现有学生1200多人,其中:中职学生700人,大学成人教育学生500多人。学校高度重视学生综合素质培养,坚持“校企合作、工学结合、定向培养、定岗就业”的培养模式。

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