作者：徐海丽、八年级
来源：中国视窗
日前，河北衡水市第三中学召开线上家长会，一次来自云端的相聚，一份隔着屏幕的叮咛，大家坚信，“疫”路同行，成长在线;我们笃信，云端相聚，隔屏有爱。这是一场双向奔赴的教育之约。
八年级(1)班
朱文贞老师精彩讲话
各位家长：
大家好!同一个班的老师教出来的孩子们为什么差距如此之大?
第一，孩子是否高度自律。一个人有多自律才能有多优秀，没有谁的成功完全来自运气和天赋，一分耕耘才有一分收获。
第二，孩子是否养成了好习惯。我们的教育就是培养孩子的好习惯。好习惯受益终身，坏习惯终生遗憾。我们要认真、负责的培养孩子，让他们养成独立学习、做事专注的好习惯。
第三，父母是否重视陪伴。既然把孩子生下来了，就该挤出时间陪伴孩子。初中对孩子来说，父母的用心陪伴，才是孩子最需要的教育。忽视陪伴，就是错过有效抚养孩子的黄金时期。
第四，父母是否严格管教。你知道用什么办法可以让一个孩子成为不幸的人吗?那就是对他百依百顺。溺爱是害，纵容也是害，不管、不骂、不罚，培养不出优秀的孩子，与其将来孩子被社会碰的头破血流，不如从现在严格管教。
第五，父母要树立良好的榜样。你想让你的孩子成为什么样的人，那么你就应该是什么样的。
第六，家校一定要有效配合。我们教书，家长育人，我们相互配合，相互支持，才能培养出优秀的孩子。在疫情期间，我们更要共同努力，守护好我们孩子的健康，为战胜疫情做出自己的努力。居家网课更不能忽视孩子的学习和成长，这需要我们的支持和配合。
冬天来了，春天还会远吗?让我们静待春天的到来。
赵俊然同学精彩发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
我们不能辜负这个时代，民族复兴的车轮滚滚向前，我们是未来的建设者，是实现百年复兴的栋梁。我们将迎来属于我们的高光时刻，去建设祖国更加绚丽的华章!珠海航展上歼20、运20驰骋蓝天的时刻，“战争中的勇气、国际交往的尊严”再不是昔日的模样，我们必将接过“勇敢担当”的接力棒，砥砺前行。
青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而美好。每当我们坚持不下去了，心中就想想，如果自己不努力，谁也给不了你想要的未来!吾辈青少年需不负韶华，披荆斩棘，一路向前，永远奔跑在路上!
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。” 勤者艰行，斗破苍穹。应奋发图强，报效祖国。同学们，让我们坚定信念，勇于进取。一路汗水一路欢歌，为了“金榜题名”的梦想努力拼搏奋斗吧!
坚信奋斗的我们依然是最美丽的!
精彩瞬间
八年级(2)班
祁瑞玲老师精彩讲话
我愿用爱心，责任心悉心呵护每一位孩子，会同家长一道齐心协力，引导每个孩子高效利用线上互不打扰的平台，人人乐学人人自律，天道酬勤奋力一拼!
王学蕾家长精彩发言
有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地地奋斗，你心中的理想就一定能够实现，记住，今天的付出，一定能在明天得到回报。
八年级(3)班
班主任寄语
希望同学们:
以青春敬年华，为自己追逐梦想，以梦想致未来，坚定前行，相信在路的前方，有梦想挥手相迎的模样。
解晨菲精彩发言
我们处在这样一个形势复杂的环境中，要在挑战中育先机，在逆境中育新机，在超越中育良机，不应该沉沦于蜜糖之中，不应该蜷缩在老师家长的羽翼下不敢振翅，我们应当做密涅瓦的猫头鹰，在白天观察每一只鸟儿飞行的径迹，把握机会在黄昏起飞，且行且思，且悟且进，直到到达约定好的未来。
乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!
精彩瞬间
八年级(4)班
优秀学生代表
八年级(7)班
多凤玲老师精彩讲话
我和大家沟通两个问题:
(一)孩子在家如何听好网课的问题
1.克服在家的散漫状态，提升专注力，培养临在当下的状态。用四句话为自己的课前状态调频——“耳不注如覆器之过;意不持如漏器之过;杂烦恼如毒器之过;心如明镜，无波湛然而万物皆现。”耳朵要跟着老师的声音走，心里要思维记忆老师所讲的内容，听课学习的时候，要去掉心中一切散乱杂染的情绪，心要像清泉和明镜一般干净，安静，老师所讲的知识才能在你的心海中清晰呈现，才能跟老师的空中课堂深度链接。
2.在课桌前，要像在课堂上一样，坐姿端直，正所谓“身正则气通，气通则意静。”身体端直，气脉通畅，头脑清醒，神不散，意不乱。调正身心，正心，诚意，有一份恭敬得一份利益。这样心才能安静下来，安静下来的心才能思考，才能打开智慧——“静能生慧”，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能有所得。”
大家不要小看这一点，这一点在极大程度上决定了孩子们的听课状态。正所谓“课上一分钟，课下十分钟”。
3.把课桌上所有能吸引他们注意力的，与学习无关的吃的、喝的、玩的东西全部拿走。这些诱惑都是陷阱，抓走注意力的陷阱，看似微小的事物和小动作，却很容易让注意力散掉，而把它集中起来，再次聚精会神，就会有一定难度。
(二)学习态度散漫动力不足的问题
1.有志向，有目标才有内驱力。“志不立，天下无可成之事”，周总理“为中华之崛起而读书”，我们为什么而学习，这个问题值得我们每一个孩子和家长思考。“志不强者，智不达”，没有志向，没有目标，就缺少钉子精神，智慧就难以通达，难以通透。一个“散漫”，就会让一个孩子一生一事无成。
2.多看优秀人物的传记。初中阶段应该让孩子阅读大量名人传记。“榜样的力量是无穷的”，它可以起到率先垂范的作用，对正在形成人生观，价值观的他们，是丰富的精神养料。不要忽视精神世界的播种，它会对一个孩子的现在乃至未来，起到强有力的推动作用。在这些优秀的人和事的背后，孩子们会明白什么叫“厚德载物”，什么叫“天道酬勤”，什么叫“不达长城非好汉”。我们普通人没有那么高的格局和胸怀去引领他们，难道我们还不能找高人来引领孩子们吗?——与智者同行，与良善者为伍，有了贤善之人的引领，我们还怕他们没有内驱力吗?
3.多学国学经典。经过数千年来的时间磨洗，依然闪闪发光的智慧才叫经典。这里面所阐发的规律才是人生真正的推手。它有别于特定时间特定领域的“对境智”，它叫“永恒智”，它是开启孩子心智的一把钥匙。它让孩子思想正确，始终保持正知，正念，正能量的状态，体现在作文中，它就是深刻的立意，体现在人生中就是立身做人的智慧。《朱子家训》，《弟子规》，《论语》等，我们在课堂之余都有所渗透，愿家长们也能在这个方面多多引导，“一灯能灭千年暗”，愿每个孩子的心中都能点燃一盏智慧的明灯。
王若苒家长代表发言
老师好、各位家长好:
关于我和孩子沟通的方法,今天我想跟大家一起分享两个方面。
首先，我想给大家讲一个小故事，我们家两个小孩，因为对国学的喜欢，我带着五周多的小女儿参加了国学诵读活动，现在她读的是《孝经》，一共18个小章节，因为诵读到100遍时，会有一个背诵全文的考核，所以孩子读到大几十遍时，我会尝试让她背诵全文，那天，刚好桌上有一盒18色的水彩笔，我就跟孩子约定，在她背诵的过程中，每背错一次，我就要从盒里取一支笔放在她面前，随着孩子面前笔越来越多，她越来越急躁，心情也越来越差，最后勉强背完。原本孩子最近就对每天的诵读有抵触心理，觉得太枯燥，这件事更是导致她再也不想读国学。我不想让孩子就这么轻易放弃接触国学的机会，后来，我想跟她尝试另一种方法，还是一本书、一盒笔，我们把处罚变成奖励，跟她约定，在背诵过程中，每一个小章节可以有一次背错的机会，每背过一个章节就可以奖励一支水彩笔，当孩子看着手中水彩笔越来越多，背的也越来越有动力，最后我们两个都很开心。这一件小事给了我两点感悟，第一是，跟孩子沟通交流，方法的确很重要。同样一件事情，不同的方法导致结果截然相反。第二是，对孩子的要求不能太苛刻，要留给孩子成长的空间。
想跟大家分享的第二件事是关于我家大女儿的，在她小时候，我觉得我对她的约束还是比较多的，我觉得她，应该这样做、应该那样做，我想我应该就是网络上说的那种“孩子，我这么做都是为了你好”的妈妈，后来随着孩子年龄的增长，跟她的冲突开始增加，我意识到我这种做法是错误的，于是尝试着改变，向内求不向外求，我发现随着我态度和方法的转变，和孩子之间的沟通也变好了，同样在这个过程中，孩子的自理能力也有提升，慢慢知道自己应该做什么了。当然生活中肯定也有跟孩子发生冲突的时候，气头上担心自己吼孩子，我们两个会尽量先分开，等双方都冷静下来后，再找合适的时间聊一聊。渐渐的，对孩子的管束更多的转变成了引导和陪伴。其实，当我们的孩子成长时，我们做家长的也在陪着孩子一起成长 。
最近在网上看到一段话我自己很有感触，所以想分享给大家。
“随着孩子的成长，我们对孩子的期待在不断增加，而我们对孩子的容忍度，却在不断下降。在他们小的时候，我们能温柔以待，耐心满满，笑容满面。真的希望，到了他们大了的时候，我们还能温和以对，知无不言，轻松相处。”
我的分享就到这里，谢谢大家。
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八年级(8)班
徐海丽老师精彩讲话
孩子的学习，应该包括三个值得关心的部分：学习状态—学习过程—学习结果。如果说，结果是看得见的发亮的电灯泡，那么过程就是输电线，而状态才是发电厂!它们的关系是：状态决定过程，过程决定结果。 现在的情况是，部分家长只看结果，而忽视了激发和调整学习状态，这是一个大问题。 尤其特殊时刻，我们家长更应加强管理，关注学生学习状态。
李梓萌同学精彩发言
各位老师，各位叔叔阿姨，大家好，我叫李梓萌。学习需要热情，热情又来源于梦想。所以，我们每一个人一定要有自己的梦想。这样学习才有奔头，才会充满干劲儿。但光有梦想却远远不够，梦想只是给了你一个去拼搏的理由和方向。要去实现，却贵在坚持与自律。如果你上课呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么去实现梦想?当想放弃时，逼自己一把，只要努力与坚持，无论用什么学习方法都会成功。但在我们追梦的路上，确实会有无数的挫败与失望。来到这个班级，给我的第一感觉就是高手如云，我成绩并不突出。第一名同学落我20多分，给我一种遥不可及的感觉。虽然我每次小测分数都不理想，刷再多题也无济于事，但那又怎么样呢?只要我有向日葵的精神，永远向着自己闪亮亮的梦想坚定绽放。一次失败，那就两次，两次失败就三次，只要永不言败，努力前行，梦想终会实现。
八年级(9)班
魏新红老师精彩讲话
孩子在家停课不停学，家长在外辛勤工作。同学们都看到了，父母努力工作的同时，还要挂念在家上网课的自己。担心自己受到电子产品的不良诱惑，回家后还要检查自己的学习情况。都说“儿行千里母担忧”，这回成了“娃在家中学，娘在外面忧”。为了使亲子关系更融洽，家庭氛围更和谐，更为了同学们能健康的成长，本次家长会上我特定设计了一个环节，每个学生都要站起身，恭敬地、深情地给爸爸妈妈一个拥抱，由衷的说一声——“您辛苦了”。
李雨桐同学精彩发言
尊敬的各位老师，各位同学，各位家长：
大家好!
非常感谢给我这个机会来家长会上发言。
疫情形势多变，形势严峻，我们不得不参加了网课。在网课期间，没有了老师和家长的监督，我们更应该做好自己的事情，努力提升自己，提高自己的自制力，远离手机游戏。在业余时间多看一些书，开阔我们的眼界，或者学习一项新的技能，又或者复习今天学过的内容。温故而知新。网课呢，也是一个弯道超车的好机会，可以把以前没有学扎实的东西再巩固提升。
期中考试也快要到了，不知道同学们有没有信心，有没有准备好呢?但相信，只要努力就一定会有回报。将来的你会感谢现在奋斗的自己。在网课的时候呢，我们经常看着屏幕一整天都坐在书桌前面，这也不利于我们的身体的健康，下课的时候要放下手机，放下电子产品，眺望远方，放松一下双眼。
我们的体育现在也是一项重要的中考科目，所以我们更要针对此作出计划，作出规定，每天坚持锻炼提高身体的素质，在今后我自己的生活中，我也会更加努力，做到更好，为周一的期中考试做好准备，争取取得较好的成绩，希望大家听了我的发言后做出好的改变。让我们都朝着更美好的未来奋斗，成为最好的自己。
八年级(12)班
党然老师精彩讲话
尊敬的家长朋友们，大家好：
当前，我们正经历着疫情。为了应对疫情防控，我们积极响应停课不停学的号召，认真安排部署了网课。希望家长陪同孩子共度一段有意义的亲子时光。
在线教学家长的配合尤为重要。各位家长，您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我梳理了以下几个变化，一是学习环境变了，学生的学习从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了，学生居家学习，老师看不到学生的全部状态，表情上无法实时互动，语言上无法及时沟通，感情上无法面对面交流。三是教学关系变了，居家学习实际上已经离开了教师的直接管控，也没有了往常同学们之间的互学，赶帮超的学习氛围。四是管理方式变了，居家学习，学生的自控力不强，没有课堂上纪律的约束，容易分散精力，使教学质量受到影响。
这些变化对教师家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。咱们老师尽自己的最大努力去工作，买设备，学上网，用钉钉课堂，线上整理课件，整理习题，最大限度的满足了教学需要。没有了白天和黄昏，统计外出信息，了解健康状况，电话问，微信呼，反复催并统计各种数据，一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温，核酸结果等。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级71名学生，确实没办法对所有学生都面面俱到，学生是否用心参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?是否以学习为借口，在手机平板或电脑上做其他事情?老师无法全方位监控，依靠有限的交流互动难以掌握，所以学生居家学习线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低，就与家长的配合至关重要。
初二学年是非常关键的一年，知识容量很大，而孩子却没有升学压力，从心理上很放松。网课期间，对孩子们而言，是一个严峻的考验，有无自制力，是加大孩子们两极分化的分水岭。所以希望家长朋友们，首先在家里营造安静和谐的学习氛围，不要让家庭的琐事干扰到孩子，把孩子的学习当做全家的一件大事，共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!
希望家长朋友们和孩子一起制定可行的学习计划，能和孩子一起讨论学习内容。及时查看老师在班级群内的各项网课情况反馈，要重视老师反馈的内容，及时跟老师交流，及时和孩子一起进行整改，防微杜渐。
家长朋友们，孩子的成长只有一次，请家长积极配合老师，共同管理孩子，我们十分需要家长的理解与支持!
精彩瞬间
教育是一场美丽的邂逅，
师生相遇，
共同畅游知识的海洋;
家校共育，
一起守望孩子的成长。
同学们，希望你们：
心中有爱，
眼中有光，
“伏案”云端，
赢得“战疫"的胜利!
供稿：徐海丽、八年级师生
编辑：邢云慧
校对：多凤玲
审核：李淑芳
标签： 初二作文
