初二语文成绩差怎么补救,亲身经历分享给大家

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初中阶段对于孩子来讲,是很重要的,很多孩子在初中的时候没有掌握好的语文学习方法,到了高中孩子的成绩就很很难跟上,所以家长一定要重视孩子初中阶段的语文学习。那么,初二语文成绩差怎么补救呢?

1、着重复习文言文阅读。

文言文可能是有些人比较困扰的板块,但是要知道中考的选拔性没有那么大,出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生,文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本进行判断。

初二语文成绩差怎么补救,亲身经历分享给大家  初二作文 第1张

2、多做题,掌握技巧。

做题是最有效的能提升孩子的成绩的,在做题中找出孩子的不足之处,语文需要大量的基础知识来把孩子提升上来,想要学好语文不是几篇阅读就能解决的,引导孩子在读阅读理解的同时来提升自己,找出自己的哪里的问题,提升自己阅读理解的能力,语文其实想要拿分数也是比较容易的,关键是看学生能不能掌握一个技巧。

3、学会积累素材。

要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练,但多写多练不是盲目的多写多练,更应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改,修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

对于家长来说,最关心的莫过于孩子的成绩。孩子成绩好,就有希望通过中考的选拔,读高中,考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺,我孩子是途途课堂的规划下做的,都是针对孩子当前状况做出的针对性策略方案,让我省心了不少!

初二语文成绩差怎么补救,一定要把握三个关键点

1、叛逆期保证语文成绩不下滑。我们都知道,进入初中阶段,不是学习下降最可怕,而是青春期的到来最让人头疼。在初一阶段的每一次家长会上,老师都会去反复强调,家长要关注孩子的青春期,做好心理准备。

2、语文学习难度是提高了,要在初二的时候提前学。整个初中阶段,我们都需要培养中学生自学的能力,尤其是语文学科,如何做好知识点的梳理,再也不是像小学那样,等着老师去整理,而是自己根据所学的知识就做好归纳。尤其是在文言文的学习上,哪些是实词,哪些是虚词,都需要中学生自己去探索和整理。

3、家长过度追求成绩,语文学习偏离了课堂。初二阶段承接着整个中学阶段语文学习的过渡,家长会陷入只追求成绩的一个怪圈里。毕竟到了初二,随着考试次数的增多,每一次分数,都宣告着孩子离中考的结果。这个阶段,我们要相信老师,让语文学习回归课堂,立足课本。

关于初二语文成绩差怎么补救已经分享完了,家长要多鼓励孩子。想帮助任何人,诀窍都是:忽略他的缺点,关注他的优点。记住:永远只点赞,不批评。孩子有困难,鼓励和帮助,比批评的效果要好得多。孩子成绩不好,自己也很灰心,回来父母再批评一顿,嫌弃一顿,孩子更灰心了,更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。

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